Rabu, 26 Oktober 2016

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Sebelum melaksanakan kegiatan awal pembelajaran, guru wajib menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). KKM adalah kriteria paling rendah untuk menyatakan siswa mencapai ketuntasan. Dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), guru dapat lebih leluasa dalam menentukan nilai KKM.

Setiap mata pelajaran memiliki nilai KKM yang berbeda. Lebih jauh, dalam satu mata pelajaran terdapat nilai KKM yang berbeda pada tiap aspek. KKM menunjukkan persentase tingkat pencapaian kompetensi yang dinyatakan dengan angka maksimal 100. Target ketuntasan secara nasional diharapkan mencapai minimal 75. 

Hal-hal yang dipertimbangkan dalam menentukan KKM:

1. Kompleksitas
Kompleksitas merupakan tingkat kesulitan materi pada tiap indikator, kompetensi dasar maupun standar kompetensi. Semakin tinggi tingkat kompleksitas maka semakin kecil skor yang dipakai. Rentang nilai yang digunakan misalnya: jika kompleksitas tinggi rentang nilai yang digunakan (50-64), kompleksitas sedang (64-80), dan kompleksitas rendah (81-100)

2. Daya Dukung
Ketersedian sarana dan prasarana yang dimiliki oleh sekolah dalam menunjang kegiatan belajar siswa. Sekolah yang memiliki daya dukung tinggi maka skor yang digunakan juga tinggi. Pada aspek daya dukung rentang nilai yang digunakan sangat fleksibel sesuai dengan kondisi sekolah. Salah satu contohnya: jika daya dukung tinggi maka rentang nilai yang digunakan (81-100), daya dukung sedang (65-80), untuk daya dukung rendah (50-64).

3. Intake
Intake merupakan tingkat kemampuan rata-rata siswa. Intake bisa didasarkan pada hasil/nilai penerimaan siswa baru dan nilai yang dicapai siswa pada kelas sebelumnya (menentukan estimasi). Contoh rentang nilai yang bisa digunakan: jika intake siswa tinggi maka rentang nilai yang digunakan (81-100), intake sedang (65-80), untuk intake rendah (50-64).

Penentuan KKM dapat pula ditentukan dengan menghitung tiga aspek utama dalam proses belajar mengajar siswa. Secara berurutan cara ini apat menentukan KKM Indikator – KKM Kompetensi Dasar (KD) – KKM Standart Kompetensi (SK) – KKM Mata Pelajaran. Mata pelajaran wajib di Sekolah Dasar (SD) yaitu, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan SBK.
Sekolah harus melakukan sosialisasi KKM agar informasi dapat diakses dengan mudah oleh siswa dan orang tuanya, sebab mereka berhak untuk mengetahui. Guru perlu menganalisa pencapaian KKM untuk dilakukan perbaikan dan penyempurnaan dalam pelaksanaan pembelajaran maupun penilaian. Sekolah diharapkan meningkatkan KKM secara terus menerus untuk mencapai kriteria ketuntasan ideal.


KKM Untuk jenjang SD/MI bisa didownload di link berikut :
 SUMBER : http://www.sekolahdasar.net/2015/10/download-kkm-kelas-1-2-3-4-5-dan-6-sd.html

Kamis, 25 Agustus 2016

BUKU PAI DAN BAHASA ARAB K 13 KELAS 6 MI

Download Buku PAI dan Bahasa Arab Kurikulum 2013 untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 6. Dengan mulai diberlakukannya Kurikulum 2013 (Kurtilas atau K13), Kementerian Agama RI telah menyusun Buku Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang meliputi Al Quran Hadits, Akidah Akhlak, Fikih, dan SKI, serta Bahasa Arab.

Dengan penyediaan buku K-13 untuk mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab tersebut diharapkan dapat memudahkan para siswa dan pendidik dalam memahami, mengerti, dan menyampaikan ilmu yang dimilikinya.

Buku Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab kelas 6 MI, masing-masing terdiri atas buku siswa dan buku guru untuk empat mata pelajaran PAI (Al Quran Hadits, Akidah Akhlak, Fikih, dan SKI) serta Bahasa Arab.

Buku PAI dan Bahasa Arab K-13 6 MI ini dapat diunduh secara gratis dalam bentuk file PDF yang kemudian dapat dicetak sendiri ataupun dibuka langsung dengan menggunakan berbagai software PDF Reader.

BUKU GURU
MI_6_AKIDAH_GURU_REVISI
MI_6_FIKIH_GURU_REVISI
MI_6_QURDIS_GURU_REVISI
MI_6_BHS_ARAB_GURU
MI_6_SKI_GURU_REVISI

BUKU SISWA
 MI_6_AKIDAH_SISWA_REVISI
MI_6_FIKIH_SISWA_REVISI
MI 6 QURDIS SISWA
MI 6 SKI SISWA

Senin, 08 Februari 2016

MATERI IPA KELAS 6 POWER POINT

Assalamu'alaikum..
Ibu/Bapak guru dalam rangka pembelajaran yang efektif media pembelajaran menjadi sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran, dibawah ini kami share materi IPA kelas 6 yang bersumber dari JGC Software Education..semoga bermanfaat

1. IPA 6 BAB 1
2. IPA 6 BAB 2
3. IPA 6 BAB 3

Minggu, 29 Maret 2015

ANALISIS UTS KELAS 1 Versi 01




Ulangan Tengah Semester (UTS) semester genap sudah selesai..Bapak/Ibu Guru disibukkan dengan koreksi, untuk memudahkan administrasi..PKM Kurikulum MI Nurul Huda Kembangan membuat Program Aplikasi Analisis UTS. Aplikasi sederhana  ini menggunakan program Microsoft Excel apabila Bapak/Ibu Guru searching di google akan ada banyak aplikasi sejenis.

Aplikasi sederhana ini hasil modifikasi dari beberapa aplikasi yang sudah ada, terima kasih yang sebesarnya buat para master excel (yang tidak bisa kami sebut satu persatu) yang sudah membagikan ilmunya baik lewat blog ataupun grup facebook.

Analisis UTS Kelas 1 Versi 01 ini untuk kelas 1 dengan jumlah soal 20 (10 PG, 5 menjodohkan dan 5 isian singkat)

Analisis UTS bisa di download pada link di bawah ini :

http://downloads.ziddu.com/download/24443274/ANALISIS-UTS-Kelas-1-versi-01.xlsx.html 

Selasa, 10 Februari 2015

CONTOH SOAL LOMBA DOKTER KECIL 2



Pertumbuhan dan perkembangan anak harus mendapatkan perhatian yang lebih termasuk anak usia sekolah, karena kalau menderita sakit, kurang gizi atau masalah kelebihan gizi, menghadapi masalah psikologi ataupun kejiwaan akan mempengaruhi proses belajar yang pada akhirnya akanberdampak terhadap kualitas sumber daya manusia. Oleh karena itudiperlukan suatu upaya terpadu lintas program dan lintas sektor yang tercakup dalam program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) yang merupakan bagian dari program anak usia sekolah dan bertujuan untuk meningkatkan derajat kesehatan serta membentuk perilaku hidup bersih dan sehat peserta didik yang berada di sekolah. Upaya strategis dalam melibatkan peran serta aktif masyarakat sekolah melalui pendekatan kelompok teman sebaya" (peer counselor) dengan mempersiapkan peserta didik menjadi penggerak perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) baik disekolah, keluarga dan masyarakat sekitarnya.
Salah satu program yang dikembangkan oleh UKS adalah program Dokter Kecil, yang mempunyai peran untuk membantu mengembangkan program UKS`dari anak ke anak (child to child programme), yang salah satu kegiatannya adalah "lomba dokter kecil".
Pelaksanaan lomba dokter kecil dimaksudkan untuk meningkatkan minat peserta didik (siswa/Siswi) di tingkat sekolah dasar untuk menjadi dokter kecil, dengan harapan dapat menjadi teladan bagi teman-temannyan dalam berperilaku hidup bersih dan sehat.
 

contoh soal lomba dokter kecil bisa download disini http://downloads.ziddu.com/download/24365898/SOAL-DOKCIL.PDF.html

Senin, 09 Februari 2015

CONTOH SOAL LOMBA DOKTER KECIL



Pilihlah satu jawaban yang benar

1. Penyakit yang timbul akibat gigitan nyamuk Aedes aegypti adalah…
a. Malaria
b. Demam berdarah
c. Cacar
d. Cikungunya

2. Penyebab penyakit demam berdarah adalah…
a. Nyamuk Anopheles
b. Nyamuk Aedes aegypty
c. Virus dengue
d. Virus corona

3. Di bawah ini adalah ciri-ciri nyamuk Aedes aegypti, kecuali :
a. Senang di air yang menggenang dan bersih
b. Berwarna hitam dengan bercak-bercak putih di kakinya
c. Senang bersarang di air kotor
d. Senang di tempat yang gelap dan pakaian yang bergantungan

4. Pencegahan berkembangbiaknya nyamuk kita kenal dengan istilah PSN. PSN merupakan kepanjangan dari …
a. Pemberantasan Sarang Nyamuk
b. Pengasapan Sarang Nyamuk
c. Pembersihan Sarang Nyamuk
d. Pencegahan Sarang Nyamuk

5. Di bawah ini adalah penyakit yang bersumber pada binatang (zoonosis). Kecuali :
a. Demam berdarah
b. Malaria
c. Leptospirosis
d. Sars

6. Penyebab penyakit cikungunya adalah virus yang ada di dalam tubuh nyamuk…
a. Aedes aegypti
b. Anopheles
c. Aedes albopictus
d. Culex fatigans

7. Penyakit cikungunya dapat menyerang…
a. Anak-anak
b. Orang dewasa
c. Bayi
d. Semua umur

8. Penyakit radang pernafasan yang menyerang secara tiba-tiba dan dalam beberapa hari penderita makin parah adalah…
a. Sars (severe acute respiratory syndrome)
b. Influenza
c. Batuk
d. Pilek

9. Penyebab penyakit sars adalah…
a. Virus dengue
b. Virus corona
c. Virus spiral
d. Virus influenza

10. Pencegahan penyakit sars adalah…
a. Jaga kebersihan lingkungan dan mencuci tangan
b. Tidak meludah di sembarang tempat
c. Menggunakan masker bila batuk atau pilek
d. Semua benar

11. Penyakit yang disebabkan oleh bakteri leptospira adalah…
a. Leptospirosis
b. Cikungunya
c. Demam berdarah
d. Sars

12. Bakteri leptospira berbentuk….
a. Bulat
b. Oval
c. Spiral
d. Batang

13. Bagian hewan yang mengandung bakteri leptospira adalah…
a. Air seni (urine) hewan
b. Air ludah hewan
c. Darah hewan
d. Kotoran hewan

14. Penyebab penyakit flu burung adalah…..
a. Virus avian (H5N1)
b. Virus dengue
c. Virus corona
d. Virus sars

15. Pencegahan penyakit flu burung adalah…
a. Biasakan cuci tangan sampai bersih
b. Pilih unggas yang sehat dan segar
c. Masak unggas sampai minimal 80 derajat
d. Semua benar

16. Cara menolong penderita diare adalah…
a. Bila mencretnya jarang, beri minum yang banyak
b. Bila mencretnya terus –menerus, berikan oralit atau larutan garam gula
c. Untuk bayi, ASI tetap diberikan, susu kaleng diganti khusus untuk penderita diare
d. Semua jawaban di atas benar

17. Tindakan pencegahan diare adalah…
a. Pemakaian air bersih
b. Makanan dan minuman harus dimasak, makan makanan yang bergizi
c. Cuci tangan sebelum makan
d. Semua benar

18. Di bawah ini adalah macam penyakit kulit…
a. Scabies (kudis), borok
b. Bisul, kadas/panu
c. Jawaban a dan b benar
d. Jawaban a dan b salah

19. Cara menjaga kesehatan mata antara lain….
a. Makan makanan bervitamin A
b. Tidak membaca sambil tidur
c. Tidak melihat TV terlalu dekat dan tidak bermain komputer terlalu lama
d. Semua benar

20. Penyebab penyakit tetanus adalah….
a. Bakteri Clostridium tetani
b. Virus corona
c. Air seni hewan
d. Virus dengue

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar

1. Penyebab penyakit demam berdarah adalah……………………………………………
2. Bila tidak segera mendapatkan pertolongan yang tepat, penyakit demam berdarah dapat mengakibatkan ……………………
 3. Bila ada luka terbuka harus segera dibersihkan dan diobati, serta dihindarkan dari kotoran hewan supaya tidak terkena penyakit ………………..
4. Penyakit rabies disebabkan oleh………………………………………………
5. Cara penularan penyakit rabies melalui …………………………………………………………..
6. Cara penularan penyakit leptospirosis melalui ………………………………
7. Cara penularan penyakit malaria melalui ………………………………………
8. Posyandu kepanjangan dari………………………………………………………….
9. PSN kepanjangan dari ………………………………………………………………….
10. UKS kepanjangan dari ……………………………………
11. Puskesmas kepanjangan dari …………………………………………………………….
12. Penderita cacingan kebanyakan berusia……………………………………………………………
13. Bila tidak ada oralit, penderita diare dapat diberi minuman berupa larutan ..…..dan…………….
14. Perilaku hidup bersih dan sehat sebaiknya dilakukan oleh ……………………………….
15. Salah satu kebiasaan sehat untuk menjaga kebersihan tangan adalah ……..

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan 3 M!
2. Apa yang kamu ketahui tentang abatisasi?
3. Mengapa kita harus selalu mencuci tangan sebelum makan?
4. Apa yang bisa dilakukan untuk mencegah penyakit diare?
5. Mengapa kita harus berperilaku hidup bersih dan sehat?

Diolah dari berbagai sumber